室内破冰游戏

 一. 室内破冰游戏快手快脚 

目的:考反应

内容:

1.组员平均分两组。

2.当带领者讲出想要的东西时,两组便要尽快收集。快而准的便为胜利。例如:带领者说要5只手表,各组便要立刻集齐5只手表送到带领者前。

二. 室内破冰游戏油头粉脸 

目的:考技术和运气

材料:可吃的粉(例如:麦粉、豆粉、发粉)、几粒糖、一枝筷子、一张桌

内容:

1. 全组围着桌子站着。

2. 带领者预先把几粒糖埋在麦粉里,越多越好。

3. 游戏开始,大家顺序用一只筷子搬出一堆麦粉,如果没有糖,便轮到下一位。若有糖在麦粉里,那组员便要吃糖,不可用任何方法协助,只可用口吃。

备注:到最后,大家也会弄至粉头粉脸的,因为输了的会搞破坏,很是有趣。

三. 室内破冰游戏哎呀你是谁 

目的:在最短时间内叫出对方名字

时间:10分钟

材料:扑克牌2至3副

内容:组长说:“在街上遇到熟人,竟然叫不出名字,真尴尬!”

1. 组员围桌而坐,若未认识应先互相介绍。

2. 主持人顺序派给每人一张扑克牌,揭开并放在组员面前,若有两位组员取得相同点时,要以最快速度喊出对方的名字。先喊出的胜利,可把手中所累积的牌都交给负方。

3. 其中一人手中的牌都发出了,第一回合便算完结。

变化:可以用动物名,生果名来代替各人的名字。

室内破冰游戏

四. 室内破冰游戏画什么 

目的:打破隔膜、训练想象力

时间:15分钟

材料:纸、笔、简单的图片(如一只龟,或一个人)

内容:

1. 单行排,面向组长坐下。

2. 最后一位组员得一图片,看后,用手指把图片画于前面组员的背上;

3. 这人依背上所感觉的,再画于前面的人背上,如此类推至第一位组员;

4. 第一位组员把感觉到的图画用笔画在纸上。

5. 组长展示图片作比较。

*如果怕尴尬,前面的人可以伸手去后面代替背脊,既方便又可增加难度。

五. 室内破冰游戏I.Q.反斗题 

目的:考考大家的智慧

内容:

1. 鹿头向南,鹿尾向什么方向?

2. 一只公鸡在屋顶,鸡蛋会否跌落地?

3. 有一个人出到街外,突然下雨,他没有带雨具,但头发却没有湿,为什么?

4. 有5个人外出,他们只共有一把雨伞,但各人的衣服均没有湿,为什么?

5. 什么动物唔够人打?

6. 有什么问题一定要打“YES”呢?

7. 两个爸爸和两个孩子去钓鱼,每人钓了一条鱼,但结果只有3条鱼,为什么呢?

8. 有两个面貌、出生日期、父母都一样的女孩子,但她们却不是孖生姊妹,那么她们是什么关系?

9. 怎样可以把一个西瓜,平均分给3个人?

10. 如果亚洲是世界最大的洲,未发现亚洲时,最大的洲在哪里?

答案:

1. 向下

2. 公鸡是不会生蛋的

3. 光头

4. 没有下雨

5. 斑马

6. YES怎读

7. 爷爷、爸爸和仔

8. 三胞胎或四胞胎`````

9. 将西瓜汁平均分给三人

10. 仍是亚洲

 

六.室内破冰游戏真假难分 

目的:学习观人真伪

内容:

1. 3人一组,各组人数不平均也无妨。

2. 先用一段时间,小组分享后选出一人讲述一件真人真事,其余两位则分享虚构的经历。

3. 各小组回到大组内。让每小组的3人轮流分享,在限定时间内,其他人可发问,组员只答“是”与“不是”,时间一到便要猜猜谁真谁假。

备注:如果时间不足,抽签选出一组分享。

变化:在全组中抽出3人,选出其中一件事实分享。回到大组中,3个同时分享同一件事,大家可发问,3人只可答“是”与“不是”,但讲实话的组员不可说谎。

七. 室内破冰游戏瞎子摸象 

目的:靠触觉,凭想象

时间:10-15分钟

人数:8-12人

材料:每组一枝笔及一张纸:一个大袋,内有10件小的物件,例如苹果、气球、橡皮、领带、万字夹等等

内容:组长说:“谁自认触觉最敏锐,可以带瞎子摸象?”

1. 把组员分成两组,其中一组可多一人。

2. 在每组约5张椅子的距离,把袋放在一张椅子上,各人不可偷看袋内物件。

3. 每组同时各派一位组员出来,闭上眼睛用右手触摸袋内物件,不得把物件取出,可跑回去把物件名称写在纸上。

4. 其中一方组员摸完每件物品时,或指定时间够了,就倒出袋内物件验证,认出最多件又正确为赢。

改变:戴手套触摸待内物件,以增加难度。

八. 室内破冰游戏背后说你 

目的:领悟、观察

时间:10-15分钟

材料:纸、笔、胶纸

内容:组长说:“你怕不怕人背后说你?”

1. 每人写下一位当天出席者的名字,随意贴在别人背上,不要让他看见。

2. 大家站在场中央,尽快猜测自己背上的人名。

3. 可向别人问是非题,每次只可问一题,从答案中猜出自己背后所贴的人名是谁;只可以猜一次。

4. 待大家都猜到背上人名,游戏便完结。

5. 最后猜中的组员要唱歌或请吃东西,或其他惩罚。

九. 室内破冰游戏破花瓶要你赔? 

目的:认识组员对突发事情的回应

时间:20分钟

材料:写上选择答案的字条A至E

内容:组长说:“以下的游戏考考你对突发事情的反应。”

1. 故事:小明不慎打破会客室里一只大花瓶。害怕对在旁边的主任说:“对不起!”主任应声道:“哎,这是董事长珍惜如命的花瓶,现在要怎么办?”

恰巧一位同事走过,给他们提供意见。

若你是这位同事,你有何意见?从字条上选与你的想法最接近的一句:

2. 字条:

A.“先跟董事长秘书谈谈,她一定会替你解决。”

B.“不要紧,我替你想办法。看我的,请放心!”

C.“坏了就坏了吧,管它的!”

D.“董事长很和气,向他道个歉就行了。”

E.“这花瓶要好几万块哪,真糟糕!”

3. 让各组员都选择后,组长读出以下说明:

A.为人谨慎,凡事三思。一旦下定决心,就一直冲。但因采取行动后,往往操之过急而出岔。表现欲强,所以有时因自我膨胀而弄巧成拙。

B.属灵活型,社交能力强。能言善道,不怯生,很得人缘。考虑周到,受人尊重,性格开朗,关爱别人,处处往好处去想。

C.为富于活动力的行动派,说做就做。因自视甚高,不愿受人指使。是独挡一面的“一匹狼”型,不大适合团队合作。

D.非常浪漫、憧憬美好远景,美的感觉特别强。思考属直觉型、幻想多,易情绪化、生性羞怯,受人之托,不敢推辞,因此事后常常懊恼。

E.经常急躁、怨恨与不满,凡事难于知足。做一事,怨一事。重财轻义,喜怒无常。人际关系不够圆滑。

4. 给组员自我剖白的机会,看这性格是否吻合自己。

十.室内破冰游戏 你争我夺 

目的:考反应

时间:15-20分钟

材料:一样方便拿起的东西,例如笔、一个袋等

内容:

1. 组员一分为二队后,每队自编号码。

2. 两队人对排,相同号数相对。

3. 在两队中间位置放一物件,组长负责发号司令,当他说“一号”,那两队的一号也要走到中间抢那东西。在限时内拿得最多次的那队,就算赢。

变化:组长可随意同时叫两个或更多的号码,这会增加难度,斗得更刺激。